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Más de dos mil profesores han recibido capacitación tecnológica en ITLA

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Rector_José_Armando_Tavarez_Beneficiaria_Diplomado_Docente_Tecnológico_y_Andrés_de_las_Mercedes_Director_Inafocam.png

 

Boca Chica, La Caleta.- El Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA) graduó este domingo a 254 nuevos maestros que finalizaron con éxito el Diplomado Semipresencial Docente Tecnológico en su séptima fase, sumando 2049 los beneficiados de este programa auspiciado por Instituto Nacional de Formación del Magisterio (INAFOCAM).

 

La actividad estuvo encabezada por el Rector del ITLA José Armando Tavárez y Andrés de las Mercedes Director Ejecutivo del INAFOCAM quienes resaltaron la importancia de fortalecer la formación de los docentes en el uso de herramientas tecnológicas en el aula.

 

El Diplomado busca desarrollar habilidades tecnológicas en los docentes que les permitan impartir sus clases de una manera más innovadora, entretenida y de calidad.

 

Dentro los contenidos que se imparten a los profesores están entornos virtuales, alfabetización digital, tecnologías emergentes y los estándares para la integración de las TICS en el aula.

 

Beneficiarios_Diplomado_Docente_Tecnológico.png

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Más de dos mil profesores han recibido capacitación tecnológica en ITLA

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Boca Chica, La Caleta.- El Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA) graduó este domingo a 254 nuevos maestros que finalizaron con éxito el Diplomado Semipresencial Docente Tecnológico en su séptima fase, sumando 2049 los beneficiados de este programa auspiciado por Instituto Nacional de Formación del Magisterio (INAFOCAM).

 

La actividad estuvo encabezada por el Rector del ITLA José Armando Tavárez y Andrés de las Mercedes Director Ejecutivo del INAFOCAM quienes resaltaron la importancia de fortalecer la formación de los docentes en el uso de herramientas tecnológicas en el aula.

 

El Diplomado busca desarrollar habilidades tecnológicas en los docentes que les permitan impartir sus clases de una manera más innovadora, entretenida y de calidad.

 

Dentro los contenidos que se imparten a los profesores están entornos virtuales, alfabetización digital, tecnologías emergentes y los estándares para la integración de las TICS en el aula.

 

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