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OGTIC e ITLA impulsan programas de formación para fortalecer las capacidades digitales del país

Santo Domingo.- La Oficina Gubernamental de Tecnologías de la Información y Comunicación (OGTIC) y el Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA) desarrollarán programas de formación, certificaciones especializadas e iniciativas de innovación orientadas a fortalecer las competencias digitales de los dominicanos y las dominicanas, y contribuir a la transformación digital del Estado.

La colaboración permitirá articular las capacidades académicas, técnicas y tecnológicas de ambas instituciones para impulsar el desarrollo de talento especializado, la investigación aplicada, la transferencia de conocimiento y la adopción de tecnologías emergentes, en consonancia con los objetivos de la Agenda Digital 2030.

El director general de OGTIC, Edgar Batista, destacó que la transformación digital requiere mucho más que infraestructura tecnológica; demanda personas preparadas para liderar los cambios que impulsa la nueva economía digital.

“La transformación digital no se trata solo de tecnología, se trata de las personas. Con esta iniciativa queremos que más dominicanos y dominicanas fortalezcan sus capacidades digitales, que les permita aprovechar las oportunidades que ofrecen la innovación y las nuevas tecnologías”, expresó.

De igual manera, el rector del ITLA, ingeniero Jimmy Rosario Bernard, resaltó que esta iniciativa fortalece la visión de un Estado más cercano a la ciudadanía mediante el uso estratégico de la tecnología y la formación especializada.

“Este esfuerzo coloca a las personas en el centro de la transformación digital, acercando los servicios públicos a la ciudadanía de manera más eficiente, transparente y accesible. La iniciativa se alinea con la Estrategia Nacional de Desarrollo 2030 y la Agenda Digital 2030, consolidando el compromiso de construir un Estado más ágil, cercano y orientado a las necesidades de la gente”, afirmó Rosario Bernard.

OGTIC brindará acompañamiento estratégico y asesoría técnica en áreas relacionadas con la transformación digital, el gobierno digital, la interoperabilidad, la ciberseguridad y la modernización tecnológica, impulsando además la adopción de buenas prácticas y estándares nacionales en materia de gobierno digital.

De su lado, ITLA pondrá a disposición sus espacios académicos, laboratorios y recursos tecnológicos para el desarrollo de programas conjuntos de capacitación e innovación, además de promover iniciativas de investigación aplicada y emprendimiento tecnológico.

Con esta alianza, el Gobierno dominicano reafirma su compromiso de impulsar un país más preparado, innovador y conectado, donde el conocimiento, la tecnología y el talento humano se conviertan en motores de desarrollo, competitividad y bienestar para toda la ciudadanía.

Docente del ITLA obtiene primer lugar en Premios Latam Digital 2026 y destaca el talento dominicano en innovación tecnológica

Santo Domingo, República Dominicana. – El Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA) resaltó el reconocimiento obtenido por el Ing. José Aquino Cepeda, docente de dicha institución y presidente fundador de la Sociedad Dominicana de Ciencia de Datos (BIGDATADO), quien alcanzó el primer lugar en la categoría FundaTech de los Premios Latam Digital 2026, organizados por Interlat.

Este reconocimiento representa un logro significativo para el país y para el ecosistema tecnológico nacional, al destacar una iniciativa dominicana entre más de 700 proyectos postulados de distintos países de América Latina.

Asimismo, este resultado evidencia el valor de la institución de contar con docentes que, además de su labor académica, mantienen una participación activa en el desarrollo de iniciativas que aportan al avance tecnológico y a la generación de conocimiento. La trayectoria del Ing. José Aquino Cepeda fortalece el compromiso del ITLA con una formación conectada con las necesidades y desafíos del entorno profesional.

El reconocimiento fue recibido durante la ceremonia celebrada en Bogotá, Colombia, escenario en el que se destacaron iniciativas con impacto significativo en el fortalecimiento de ecosistemas tecnológicos en la región.

“Este premio no es solo de BIGDATADO, es de toda la República Dominicana. Demuestra que en nuestro país hay talento, capacidad y visión para liderar la conversación sobre ciencia de datos e inteligencia artificial en toda la región”, expresó Aquino Cepeda al recibir el galardón.

Además de liderar iniciativas orientadas al desarrollo de la ciencia de datos, el docente del ITLA ha contribuido a la formación de nuevas generaciones de profesionales del área tecnológica, fortaleciendo las capacidades del talento nacional y promoviendo la adopción de herramientas innovadoras en el ámbito académico y profesional.

La categoría FundaTech reconoce proyectos, organizaciones e iniciativas de base tecnológica que generan impacto sostenible y transformador mediante el uso estratégico de los datos y la tecnología.

Este reconocimiento reafirma el posicionamiento del ITLA como una institución comprometida con la excelencia académica y con la formación de profesionales capaces de generar soluciones innovadoras y representar al país en escenarios internacionales.

ITLA desarrolla jornada formativa para el inicio de la formulación del POA 202

Santo Domingo. – El Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA), a través de la Dirección de Planificación y Desarrollo, realizó con éxito la jornada de formación que marca el inicio del proceso de formulación del Plan Operativo Anual (POA) 2027, un espacio orientado a fortalecer las capacidades de los colaboradores y promover una planificación estratégica alineada con los objetivos institucionales.

Durante el acto de apertura, el rector del ITLA, Ing. Jimmy Rosario Bernard, destacó la importancia de la participación activa de todas las áreas en el proceso de formulación del POA, por tratarse de una herramienta fundamental para el fortalecimiento institucional.

"La construcción del Plan Operativo Anual requiere el compromiso y la participación de todos. Cada aporte realizado desde las distintas áreas contribuye al crecimiento, la eficiencia y el desarrollo de nuestra institución, permitiéndonos avanzar de manera organizada hacia el cumplimiento de nuestros objetivos estratégicos y continuar ofreciendo una educación de excelencia al país", expresó el rector.

Por su parte, la directora de Planificación y Desarrollo, María Isabel Mercedes Parra, resaltó el valor de la planificación como instrumento para la gestión institucional.

"La formulación del POA representa una oportunidad para alinear los esfuerzos de cada área con las metas estratégicas del ITLA, fortaleciendo una cultura de planificación, seguimiento y mejora continua orientada a resultados", afirmó.

La jornada de formación se desarrolló durante dos días. En el primer encuentro se abordaron los lineamientos generales para la formulación del POA 2027, el proceso de costeo, los mecanismos de monitoreo y evaluación, así como el cronograma de trabajo que guiará la elaboración de los planes operativos de cada área.

El segundo día estuvo dedicado a un taller formativo sobre elaboración y ejecución del POA, impartido por Mabely Elizabeth Díaz Soriano, directora de Inteligencia de Datos del Ministerio de la Presidencia, reconocida profesional con amplia experiencia en monitoreo, evaluación y diseño de políticas públicas basadas en evidencia.

La facilitadora estuvo acompañada por Eloy Júpiter, encargado de Investigación y Evaluación, e Ianka Gutiérrez, analista de Investigación y Evaluación, quienes contribuyeron al desarrollo de las actividades y al intercambio de conocimientos con los participantes.

Como parte del proceso de aprendizaje, los colaboradores participaron en ejercicios prácticos orientados al diseño y formulación de indicadores, permitiéndoles afianzar conceptos y fortalecer sus competencias para la planificación, seguimiento y evaluación de resultados institucionales.

Dentro de las autoridades presente del ITLA, también estuvieron presentes el vicerrector Académico, Pedro Pablo Castro; el vicerrector Administrativo y Financiero, Eduardo De Los Santos; el vicerrector de Extensión y Desarrollo Social, Juan Matos; el decano de Ciencia y Tecnología, Winckler Paula, entre otros.

Con iniciativas como esta, el ITLA reafirma su compromiso con la mejora continua, la gestión orientada a resultados y el fortalecimiento de una cultura institucional basada en la planificación estratégica y la excelencia en el servicio.

“Lupus: Grito de Emociones”: estudiantes del ITLA y ADOLUPUS presentan exposición artística para sensibilizar sobre el lupus

Santo Domingo.– Con el objetivo de promover la sensibilización y generar mayor comprensión sobre el lupus, fue inaugurada la exposición “Lupus: Grito de Emociones”, en el pasillo central de Galería 360, una muestra artística desarrollada por estudiantes de la carrera de Multimedia del Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA), en colaboración con la Asociación Dominicana de Lupus (ADOLUPUS).

La exposición, que permanecerá abierta al público durante todo el mes de junio, reúne una serie de piezas visuales inspiradas en las experiencias, emociones y desafíos que enfrentan las personas que viven con lupus, una enfermedad autoinmune que afecta a millones de personas en todo el mundo y que aún enfrenta importantes desafíos en materia de diagnóstico y concienciación social.

Durante el acto inaugural, la presidenta de ADOLUPUS, Paola Tineo, destacó la importancia de crear espacios que permitan visibilizar la realidad de los pacientes y fomentar la empatía en la sociedad.

“Esta exposición representa una oportunidad para dar voz a quienes viven con lupus y para que más personas comprendan el impacto físico, emocional y social que implica convivir con esta condición. Agradecemos al ITLA, a sus docentes y estudiantes por sumarse a esta causa con tanta sensibilidad y compromiso”, expresó.

En representación del ITLA, Werner Olmos, director de la Escuela de Arte y Diseño, reafirmó el compromiso de la institución con los proyectos que integran la formación académica y la responsabilidad social.

“Nos sentimos orgullosos de que nuestros estudiantes puedan utilizar el arte como una herramienta de transformación social, contribuyendo a generar conciencia sobre temas que impactan la vida de muchas personas”, señaló.

La docente de Multimedia y coordinadora del proyecto, Carmen Valerio, quien además es paciente de lupus desde el año 2017, presentó el concepto creativo de la exposición y explicó el proceso de desarrollo de las obras, destacando el profundo significado personal que tuvo esta iniciativa.

Valerio explicó que el proyecto nació de su deseo de transformar su experiencia con la enfermedad en una oportunidad para educar y sensibilizar a través del arte. “Como paciente de lupus, conozco de cerca los desafíos físicos y emocionales que implica convivir con esta condición. Poder compartir esta realidad junto a mis estudiantes y convertirla en una experiencia artística y educativa ha sido una de las experiencias más significativas de mi carrera”, expresó.

Asimismo, destacó que cada una de las piezas expuestas es el resultado de un proceso de investigación, empatía y compromiso por parte de los estudiantes. 

“Cada obra representa emociones, vivencias y luchas que muchas veces permanecen invisibles para la sociedad. El arte tiene la capacidad de generar conversaciones y despertar conciencia, y eso es precisamente lo que buscamos con esta exposición”, señaló.

De igual modo, la docente Virginia Peguero Taveraz resaltó el impacto formativo de la iniciativa, señalando que este tipo de proyectos permite a los estudiantes desarrollar habilidades artísticas mientras fortalecen su conciencia social y humana.

Como parte del programa, los estudiantes expositores Rayneris Paola Páez Matos, Rosmery Montilla Núñez y César Miguel Fernández Santos, compartieron sus experiencias durante la creación de las obras, destacando el aprendizaje adquirido y la oportunidad de utilizar el arte para apoyar una causa de gran relevancia social.

La jornada también contó con la participación de la reumatóloga Dra. Teresandris Polanco Mora, quien ofreció una breve orientación sobre el lupus y recordó que actualmente alrededor de cinco millones de personas en el mundo viven con esta enfermedad autoinmune. Explicó que el lupus puede afectar tanto a hombres como a mujeres, aunque su incidencia es considerablemente mayor en mujeres jóvenes. 

Asimismo, resaltó la importancia de la detección temprana, el acceso a tratamientos adecuados y la concienciación social para mejorar la calidad de vida de quienes conviven con esta condición.

La apertura incluyó además una presentación artística de la joven intérprete Amaya Sánchez y la ambientación musical en vivo del saxofonista José Miguel Rivas, aportando un componente emotivo a una velada dedicada a la reflexión, la empatía y la concienciación.

Con “Lupus: Grito de Emociones”, ADOLUPUS y el ITLA reafirman su compromiso de utilizar el arte como un vehículo para educar, sensibilizar y promover una sociedad más inclusiva y solidaria con las personas que viven con lupus.

La entrada a la exposición es gratuita y está abierta al público general durante todo el mes de junio en Galería 360.